在社会主义中心价值观的引领下，金陵小学三（3）中队在春节前夕展开了一项独具匠心的寻访活动——前往南京大学，探究芯片科技的奥妙。这场活动不只让孩子们了解了当时技能开展的最前沿，一起也激发了他们对未来科技的无限神往。

　　在南京大学国家集成电路产教交融立异渠道，金陵小学的队员们在陶涛教授和寇君龙教授的引导下，亲眼目睹了芯片制造的奇特进程。孩子们经过调查窗，看到刻蚀机正用等离子体“小心谨慎”地雕琢硅片上的纳米电路，似乎是在一根发丝上细腻地描绘出一座座立交桥。此刻，孩子们的眼中闪烁着对“中国芯”的神往，探究科技的种子在他们心中悄然播下。

　　接下来，队员们造访了光电实验室，展开了一场令人惊叹的“追光之旅”。在研究员的指导下，孩子们调查到激光在棱镜中折射出的美丽光路，不由对光的奥妙充溢了猎奇。教授们以“光的快递通道”比方光纤通信原理的方法，浅显易懂地介绍了光电技能的奥妙国际。这次密切触摸不只展现了光电科技的魅力，也点着了孩子们探究光之奇观的热心。

　　在活动的互动环节中，寇君龙教授用生动形象的比方将芯片制造的完好进程和用处生动地出现给孩子们，将芯片比方为“电子积木城市”。凭借动画展现，孩子们知道到数百万“纳米工人”在方寸之间建立路途和信号灯。风趣的是，现场教授经过芯片制造的小设备宣布愉快的音乐和艳丽的“闪电”，孩子们惊呼不已，欢声笑语不断。这个充溢童趣的启蒙课，向小朋友们打开了通向芯片国际的大门，令他们对科技充溢猎奇与神往。

　　三（3）中队 陈艺泽：我经过参与这次活动对芯片的知道有了质的腾跃。芯片是由石英中的硅制成，大范围的应用于手机、电脑等各种电子设备。科技的开展让我对未来充溢等待。

　　三（3）中队 江孙仪：可以在南京大学电子科学与工程学院观赏，亲自感受到学术气氛和科研实力，令我对从事电子科技的科学家和工程师们充溢敬仰。

　　三（3）中队 寇宋雅：走进国家集成电路产教交融立异渠道，看到许多高科技设备和杂乱的芯片线路，让我对科技的奥妙有了全新知道，这次阅历鼓励我往后学习愈加尽力。

　　三（3）中队 毛亦凡：我了解到芯片的全称是集成电路，硅从沙子中提炼而来，光刻机是制造芯片的重要设备，令人称奇。期望有朝一日我国能自主研宣布高端芯片，为国家的开展奉献力气。

　　三（3）中队 秦嘉悦：这次走进光电实验室的阅历，让我看到了科研的趣味和魅力，期望未来能持续探究科学的奥妙。

　　三（3）中队 王天恩：在显微镜下调查微观国际让我大开眼界，本来日子中许多看不见的事物与咱们严密相连，也让我愈加坚决了学习的决计。

　　三（3）中队 徐梓彤：今日的活动让我体会到科学的美妙，科研实验室是个风趣的当地，我期望能再次回到这儿，探究更多不知道的科学。

　　三（3）中队 朱好好：芯片背面隐藏着许多高科技仪器和很多研究者的尽力，让我由衷敬佩。未来我也想为科技奉献自己的力气。

　　这次寻访活动不只提升了孩子们的常识水平，更激发了他们对科学探究的热心。金陵小学三（3）中队以实际行动传承了社会主义中心价值观，显示了筑梦未来的决计。在不久的将来，这些孩子们或许会成为改动国际的科技前锋。回来搜狐，检查愈加多